五步成课——好课程的设计与开发

【课程介绍】

本课程是银行培训师进阶成师TTT实战培训项目的第一课，以中国培训发展研究中心定制的高级培训师标准为依托，针对银行行业特点和培训需要，为内训师打造五步成课技能，，分别是：选破、题，课程地图，课件制作，学员手册，配套教具。该课重点解决银行三大类体系课程的实效输出，分别是：新员工培训、考试辅导类培训、营销技能类培训。与时俱进特色之处是告别“听了想睡”的传统内训课堂，重塑银行业“爱觉不累”的活力课堂，实现银行精英传、帮、带的师道转型。

本课程特色：国家高级培训师标准，银行背景导师授课。 

【课程对象】银行内训师

【课程时长】三天两夜 （6小时/白天，夜晚以学员做课进度为准）

【课程收益】

1. 掌握好课程研发环环相扣的五步技能，一次学习，终生受用

2. 随堂输出好课程完整的标准五件套，包括：

思维导图、课程地图、教学课件、学员手册、好课程自评表

3. 以赛代训，师课赛共建：为企业物色和选拔优质培训师

本课程特色：后续有另外三阶TTT提升系列课程，连上效果最佳。

【课程大纲】

DAY 1

% 好课程的灵魂拷问

第一次拷问：什么培训最贵？ 

Ø 培训有用论：培训很贵-不培训更贵-错误的培训最贵

第二次拷问： 培训像什么？

Ø 好讲师的四重修炼：

好课程【五步成课】-好课件【炫酷课件】-好讲师【魅力讲台】-好课堂【翻转课堂】

第三次拷问：接下来，你最期待自己完成这四重修炼中的哪个成长点？

Ø 万事开头难的【五步成课】

行动学习：你最擅长或最想开发的课程名称是？

& 好课第一步：选、破题

案例导入：2017年中国好讲师10强的企业大学建设苦恼？

如何选题：

Ø 战略导向:符合企业三年战略规划需要的课程

Ø 职能导向:符合职能部门业务发展或团队提升需要的课程

Ø 成效导向:符合学习者知识类、技能类、心态类提升需要的课程

行动学习：根据选题标准，是否调整课题？

如何破题：

Ø SCQA破题法：情景-冲突-疑问-答案

Ø 结构化破题法：时间顺序-结构顺序-程度顺序

Ø 教学目标撰写：ABCD法

行动学习：根据破题方法，完成《课程地图》前部分内容撰写

& 好课第二步：课程地图

建立知识输出的左脑框架教学设计：

Ø 汉字结构法

Ø 英文组合法

Ø 借喻法

Ø 情境演绎法

Ø 排比法

DAY 2

建立知识输入的右脑刺激教学活动：

Ø 课堂心电图：8-20-90法则

Ø 课堂情绪线：听觉线 - 视觉线 - 表达线 – 动作线

Ø 满足课堂心电图和课堂情绪线的10种常用教学设计

课程结构分配：

Ø ABC法

Ø 根据课程的成效导向合理分配ABC

课程命名：

Ø 汉字谐音法

Ø 焦点放大法

Ø 形象借喻法

Ø 繁简缩放法

Ø 量化写实法

行动学习：根据教学设计方法，完成《课程地图》所有内容撰写

& 好课第三步：课件制作

如何课（程）课（件）合一：

Ø 主题与色彩的关系

Ø 主题与图片的关系

Ø 主题与字体的关系

行动学习：根据课课合一的三大标准选定PPT模板

如何制作4.0版课件：

Ø 培训课件的4代发展

Ø 培训课件的5个准则

Ø 封面制作

Ø 目录制作

Ø 内容页制作

Ø 活动页制作

行动学习：根据4.0标准，制作课件

DAY 3

& 好课第四步：学员手册

如何快速制作学员手册：

Ø 学员手册与课件的关联

Ø 学员手册调适

Ø 学员手册制作

行动学习：制作学员手册电子版

& 好课第五步：配套教具

六种常用教具：

Ø 白板的使用说明

Ø 大白纸的使用说明

Ø A4纸的使用说明

Ø 便签纸的使用说明

Ø 空白名片的使用说明

Ø 投票圆点的使用说明

行动学习：

1. 输出完整课程五件套

2. 展示课件

   评选与颁奖“最佳课程”获胜队